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Colloque 2018

Présenté par

TRÉAQ | Table des responsables de l'éducation des adultes du Québec
AQCS | Commission professionnelle | Formation générale, professionnelle et aux entreprises

C’est sous le thème De la classe à une société qualifiée qu’a eu lieu le colloque conjoint de la TRÉAQFP et de la CPFGPE de l’AQCS les 31 mai et 1er juin 2018 au Centre de congrès et d’expositions de Lévis. Plus de 350 participants y étaient présents. Voici les présentations des ateliers ainsi que de la conférence d’ouverture et de clôture.

Vox pop du colloque conjoint de la TRÉAQ et de la CPFGPE

Édition 2018, réalisé par le Carrefour FGA
Programme du colloque conjoint 2018

Présentations d’ateliers

Activité d'ouverture

  • Activité d'ouverture Les mouvances en éducation, un mélange complexe de pédagogie, de leadership, de relations humaines et du numérique
    pdf
    5 Mo

Activité de clôture

  • Activité de clôture Révolutions, éducation et formation
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    8 Mo

Ateliers de la formation professionnelle

  • Atelier A-1

    Ateliers de la formation professionnelle

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    113 Ko
  • Atelier A-2

    VIRAGE FP : Faire connaître AUTREMENT la formation professionnelle à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSMB) 

  • Atelier A-3

    Le Bon sens de la formation professionnelle (FP)!

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    5 Mo
  • Atelier B-1

    Initiation au financement de la formation professionnelle (FP) par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur

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    1 Mo
  • Atelier B-2

    La gestion de classe vue sous l’angle de la coopération et son implantation dans un centre de formation professionnelle (FP)

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    1 Mo
  • Atelier B-4

    De la classe à l’examen professionnel. Et le retour vers la classe : l’exemple des soins infirmiers

  • Atelier C-1

    Un virage en enseignement efficace aux couleurs de la FP

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    660 Ko
  • Atelier C-2

    Présentation de deux projets offerts selon le modèle alternance travail-études (ATE)-DUAL adaptés à la réalité québécoise

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    396 Ko
  • Atelier C-3

    L’école autrement! Double diplomation et Trois diplômes en cinq ans!

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    5 Mo
  • Atelier C-4

    Évaluation multidimensionnelle de la motivation scolaire

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    1 Mo
  • Atelier D-1

    La gestion positive des situations de classe en formation professionnelle (FP) : effets du programme GPS-FP

  • Atelier D-3

    Atelier D-3 Nouvelles réalités, nouveaux outils!

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    3 Mo

Ateliers de la formation générale des adultes

  • Atelier A-5

    Approche systémique autour de la classe

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    568 Ko
  • Atelier B-5

    Les différents statuts d’immigration

  • Atelier B-6

    L’appartement laboratoire : l’autonomie, ça se pratique!

  • Atelier B-7

    Gestionnaires! Venez au rendez-vous du partage et de l’entraide de la formation générale des adultes

  • Atelier B-7

    Aider les élèves adultes à réussir… c’est au-delà de l’académique

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    2 Mo
  • Atelier B-7

    Les services en milieu carcéral fédéral

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    643 Ko
  • Atelier C-5

    Atelier C-5 Initiation au financement de la formation générale des adultes (FGA) par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur

    pdf
    2 Mo
  • Atelier C-6

    Atelier C-6 Projet Persévérance : un partenariat entre la Commission scolaire du Lac-Saint-Jean et Emploi-Québec pour contrer l’abandon scolaire

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    2 Mo
  • Atelier C-7

    Développement de la formation initiale des enseignants en formation générale des adultes (FGA) : de la collaboration à la mobilisation

  • Atelier D-5

    Optimisation du financement de la formation générale des adultes (FGA)

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    871 Ko

Ateliers des Service aux entreprises

  • Atelier A-7

    Atelier A-7 Impacts des services aux entreprises et du recours à la mesure 15550 pour le soutien à l’offre régionale (petits groupes)

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    847 Ko
  • Atelier A-8

    PortailFQL.ca, un portail québécois de formation en ligne dédié au cœur de l’apprentissage et gage de réussite professionnelle dans la société d’aujourd’hui

  • Atelier B-8

    La reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) en entreprise : travailler de pair avec l’employeur

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    615 Ko
  • Atelier B-9

    Francisation en ligne en entreprise

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    405 Ko
  • Atelier C-8

    La gestion de la relation client : une stratégie payante pour un service aux entreprises (SAE) efficace!

    pdf
    2 Mo
  • Atelier C-9

    La transformation des services aux entreprises (SAE) à l’ère de l’Industrie 4.0

  • Atelier D-6

    Formation générale de base et francisation en entreprise

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    355 Ko
  • Atelier D-7

    Nouvelles pratiques, meilleures affaires

Ateliers pour tous

  • Atelier A-9

    L’optimisation d’un service de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) : quelles sont les responsabilités des gestionnaires?

  • Atelier A-10

    Les centres de formation générale des adultes (CFGA) et les centres de formation professionnelle (CFP) : des portraits d’élèves et leurs attentes éducatives, et un virage andragogique à entamer

    pdf
    3 Mo
  • Atelier A-11

    Diplomation et qualification : un outil de suivi de cohorte à l’origine d’une collaboration formation générale des adultes (FGA)/formation professionnelle (FP)/formation générale des jeunes (FGJ)

    pdf
    6 Mo
  • Atelier A-12

    Les pratiques pédagogiques à l’ère du numérique

    pdf
    3 Mo
  • Atelier B-10

    Un CREP 2.0 : outils numériques + autodétermination = réussite

    pdf
    2 Mo
  • Atelier B-11

    L’enseignement en mode bêta perpétuel : des occasions diverses de faire mieux ce qu’on fait bien

  • Atelier B-12

    Organiser votre centre à l’aide d’une équipe (Teams) de Microsoft

  • Atelier C-11

    Les services éducatifs complémentaires : regards croisés pour la formation générale des adultes (FGA), la formation professionnelle (FP) et le parcours de formation axé sur l’emploi (PFAE)

    pdf
    981 Ko
  • Atelier D-8

    Atelier D-8 L’Éducation populaire : une valeur ajoutée à la formation des adultes

    pdf
    1 Mo
  • Atelier D-8

    Éducation populaire principalement destinée aux parents d’élèves au primaire et au préscolaire

    pdf
    695 Ko
  • Atelier D-8

    Éducation populaire principalement destinée aux parents d’élèves au secondaire

    pdf
    672 Ko
  • Atelier D-8

    Éducation populaire destinée aux élèves adultes FGA et FP

    pdf
    647 Ko
  • Atelier D-9

    Organiser la promotion de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) de manière simple, efficiente et peu coûteuse

    pdf
    484 Ko
  • Atelier D-10

    Engager les apprenants avec des badges numériques

  • Atelier D-11

    Groupe de discussion : Pour un meilleur accueil des personnes réfugiées et immigrantes en formation professionnelle (FP) : mise en commun